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5.6【口腔执业医师】每日一练

来源:湖北金英杰医考       点击数:1781      更新时间:2022-05-06

每日练一练,每天都在进步。

考前抢分阶段就是分秒必争的黄金时期,湖北金英杰医学小编特整理口腔执业医师对应的历年精华习题,请大家收藏练习,养成点滴进步的好习惯。


**题:
确定垂直距离的目的是:
A.确定正中关系位
B.确定正中(牙合)位
C.确定颌间距离
D.确定(牙合)平面
E.确定息止(牙合)间隙
答案:C
解析:
确定垂直颌位关系即确定垂直距离。垂直距离为天然牙列呈正中(牙合)时,鼻底至颏底的距离,也就是面部下1/3的距离。牙列缺失和牙槽骨组织吸收后,上下无牙颌牙槽嵴顶形成的间隙名为颌间距离。颌间距离的测算方法为垂直距离减去息止(牙合)间隙。

第二题:
氟化钠溶液每周含漱1次的氟浓度应为:
A.0.2%
B.0.5%
C.0.1%
D.0.02%
E.0.05%
答案:A

解析:含氟漱口液的使用方法 ①0.2%NaF(900 mg/L)溶液每周使用一次。适用于学校或幼儿园的防龋项目,需要在老师或专业人员的监督下使用。 ②0.05%NaF(230 mg/L)溶液每天使用一次。可交由患者在家使用,若给儿童使用,需在家长的监督下使用。

第三题:
关于舌板的适应证,下列说法不正确的是:
A.前牙松动需用夹板固定
B.舌系带附着过高或舌面间隙不能容纳舌杆
C.舌体经常出现阿弗他溃疡
D.口底浅,舌侧软组织附着高
E.舌侧倒凹过大不宜用舌杆
答案:C
解析:
舌板:用于口底浅,舌侧软组织附着高(口底到龈缘的距离在7 mm以下)。特别适用于以下情况:前牙松动需用夹板固定者;舌系带附着过高或舌面间隙不能容纳舌杆者;舌侧倒凹过大不宜用舌杆者

第四题:
切牙切端舌侧长条形的釉质隆起,称为:
A.边缘嵴
B.切嵴
C.牙尖嵴
D.三角嵴
E.斜嵴
答案:B
解析:
切嵴:是切牙切端舌侧长条形的釉质隆起,具有切割功能。

第五题:
关于小儿前囟检查的意义,错误的是:
A.前囟过小见于小头畸形
B.前囟过大见于佝偻病
C.前囟饱满见于颅内压增高
D.前囟凹陷见于脱水
E.前囟早闭见于克汀病
答案:E
解析:
克汀病:见于前囟关闭延迟或前囟过大;小头畸形:见于前囟早闭或过小。

第六题:
年轻恒牙牙髓治疗原则为:
A.保留牙齿,维持间隙
B.去除牙髓感染,修复牙齿外形
C.恢复咀嚼功能,促进颌骨发育
D.尽可能保护活髓和牙乳头
E.保留牙齿,恢复咀嚼功能
答案:D
解析:
年轻恒牙萌出后,牙根的继续发育有赖于牙髓的作用。因此,在牙髓病的治疗中,保存生活牙髓应是*有益于年轻恒牙的**治疗。治疗原则是尽力保存生活的牙髓组织。如不能保存全部活髓,也应保存根部活髓。不能保存根部活髓时,根尖尚未形成者,也应保存根部的牙乳头。不能保存活髓,也应尽量保存牙齿。

第七题:
关于解剖、分离和打结的叙述中,哪项是错误的:
A.锐性分离用于精细的层次解剖或分离粘连坚实的瘢痕组织
B.锐性分离对组织的损伤较钝性分离大
C.颌面外科手术要求打方结、外科结
D.颌面外科手术以单手打结和持针钳打结*为常用
E.口腔内打结应打三重结,以防松脱
答案:B
解析:
锐性分离用于精细的层次解剖或分离粘连坚实的瘢痕组织,使用的器械为手术刀或手术剪。此法对组织损伤小,动作要求细巧、准确,一般在直视下进行,A正确B错误。对组织损伤较大,操作时应细致,避免过度用力,减少瘢痕裂伤。口腔外科手术要求打方结、外科结,防止打滑的打结方法有单手打结、双手打结、持针器打结。

第八题:
男,29岁,因外伤致上前牙缺失。查:左上1缺失,右上1残根,根断面平龈缘,根稍短,欲设计为2+2烤瓷固定义齿修复。其理由是:
A.增加基牙抗力
B.增加前牙美观
C.增加义齿支持
D.增加义齿牢固度
E.提高义齿切割能力
答案:C
解析:
左上1缺失,由两边牙齿,也就是左上2和右上1做基牙即可,但是由于右上1是残根,并且根稍短,所以设计增加一颗牙齿来支持。

第九题:
用匙形刮治器刮除龈下牙石时,工作面与牙面之间的角度应为:
A.120°
B.110°
C.90°
D.80°
E.30°
答案:D
解析:
刮治器在进入牙周袋,到达工作区域时的角度为0°,在工作时候,需要与牙面之间成一定角度才能发挥功能,进行刮治,此时工作面与牙面之间的角度应为80°。

第十题:
口腔手术中乙肝病毒的传染通常是:
A.由口腔医生传播给病人
B.由病人传播给口腔医生
C.病人之间相互传播
D.医生之间相互传播
E.通过血液制品传播给病人
答案:B
解析:
口腔手术中乙肝病毒通常从病人传播给口腔医生。故本题答案是B。


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责任编辑:湖北金英杰医考

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